テストの時、何分経過したか、わかりやすくするための工夫。
リューズを引っ張り出し、回して、12時ちょうどに合わせておき、試験開始と同時に、リューズを押し込んで動き出させていました。
1教科終わるたびに、12時に合わせます。
何分経過したか、分針を見ればよく、一目瞭然でわかりやすいです。
テストの時、何分経過したか、わかりやすくするための工夫。
リューズを引っ張り出し、回して、12時ちょうどに合わせておき、試験開始と同時に、リューズを押し込んで動き出させていました。
1教科終わるたびに、12時に合わせます。
何分経過したか、分針を見ればよく、一目瞭然でわかりやすいです。