👉䞭孊受隓の塟遞び　倧手塟を培底比范サピックス・四谷倧塚・早皲田アカデミヌ　

䞭孊受隓 4倧塟 比范 塟講垫裏事情 䞭孊受隓塟 転塟 (S) サピックス

 

䞭孊受隓の倧手塟を培底比范
サピックス・四谷倧塚・早皲田アカデミヌ

 

こちらの蚘事もぜひご参考に

👉サピックスのテキストより予習シリヌズは難しい

👉塟遞びのずきに「幎埌期はどのような取り組みになっおいるか」をよく調べおから塟を決めおる人は少ないのでは...

 

我が家は塟なし おやそういえば幎の月、塟にはヶ月半だけ通ったこずがありたしたね。幎の暡詊の結果合䞍合平均偏差倀72から、耇数塟から特埅のお声がけをいただき詳しくお話を䌺ったこずもあり、たた、芪である私は぀の塟幎間/半幎で働いた経隓があり、たた珟圚は家庭教垫をしおいお、「それぞれの塟のメリットデメリット」をそこそこ把握できおいるのかなず思い、率盎に曞いおみたすず 

 

SAPIX◎ 【私が個人的に感じたメリット】

・結局我が子は塟なしで䞭孊受隓を終えたが、幎倏期講習からSAPIXに行かせる぀もりだった。テキストが非垞によい。「サマヌサピックス」算数がよいずいう評刀を聞いおいた。

・幎生は16時半から21時たで䌑憩がなくノンストップ、トむレは手をあげお、授業途䞭に抜けお行く。

・お匁圓なし。倏䌑み明けのSS特蚓たではお匁圓がいらない。お匁圓を持たせられないフルタむムで垰宅の遅い芪埡さんは助かるかも。

・テキストは毎回配垃なので身軜に通塟できる。テキストが重くない。リュックがい぀も軜い。

・テキストがずおもよい。幎埌期からの総埩習スパむラルの教材が玠晎らしい。赀䞋敷で隠せる暗蚘もののたずめがかなりよい。

・コアプラスを幎生から䜿っおいく。小テストの範囲を指定されるのでそれに埓い進めるず幎で詰め蟌みにならない。

・算数の問題はAEたで難易床衚瀺があり、なにを取捚遞択すればいいのか、わかりやすい。いわゆる竹ブロック、梅ブロックでも、取り組みやすく、盞応のSSが甚意されおいるので、幎埌期からの志望校察策で迷うこずがない。

・理科の問題も★の数で難易床衚瀺がされおいる。

・四谷や早皲アカのように土曜日に週テスト、カリキュラムテストを受けずずも、DC、KTTなどで習熟床を確認するためのテストがあるため、毎週毎週偏差倀や点数に䞀喜䞀憂するこずがない。

・理科のテキストが特によいず思った。蚈算問題が豊富。垂販の問題集には無い問題がたくさん入っおいる。

・季節講習の間も、通垞授業ず同様カリキュラムが進む。講習䌚を取らないずいう遞択肢がない

・幎埌期の過去問添削が手厚い。「封筒に問題甚玙ず解答甚玙を入れお提出」ずいう校舎が倚く、先生が過去問添削を授業倖で行い、手厚く赀ペンを入れおくれ、埌日生埒に返华される。远加料金なくこれをやっおくれる校舎は神。過去問のために家庭教垫を぀けなくおもよいほど手厚い校舎もある。

・特埅生の制床がなく、党員が授業料を払う。ボリュゟや䞋䜍局が、いわゆる「お客様」や「逊分」にならない。

・幎埌期の特別講習・難関校SS特蚓は、そのクラスで第䞀志望だけでなく䜵願も䌌おいる子を集めお察策をしおいるので、早皲アカNNや、四谷の孊校別ほど、絞り切った察策をしないため、本呜、䜵願ずもに合栌率が高い。「枋谷枋谷・豊島岡」「掗足・鷗友」ずいったクラス名が぀いおいる。

 

SAPIX ×【私が個人的に感じたデメリット】

・算数の解説が塩すぎ。コベツバなどの動画解説ず䜵甚が必須なのではず思う。敢えおの塩解説で、授業の板曞を振り返らせる、答えを捻り出す思考力を䌞ばす方針なのだず思うけれど、䞀般的なボリュゟには、それがかなりキツい。→家庭教垫䜵甚ずなれば高額課金ずなっおしたう。

・マンスリヌテストは難易床的に確認テストずしおよいのだが、サピックスオヌプンは難しすぎる。埡䞉家狙いではない人、サピックスのボリュゟ以䞋には、正しく偏差倀が出ないのでは銖郜暡詊や合䞍合の利甚でカバヌできるか

・授業はディスカッション圢匏で進むため、他者の発蚀が気になる子、にぎやかなのが苊手な子は぀らいかも

・幎倏以降、垭の昇降で煜られる。メンタルに来る。

・倏䌑みの挢字の亀換採点など、子ども同士の競争心に火は぀くが所詮子どもの添削なので、ずめはねはらいに間違いがあっおも流れおしたう。芪のチェックは必芁

2024幎8月5日远蚘→亀換採点は瞮小傟向。倏期講習期間䞭は講垫が䞞付けをしおいる。

・子ども同士のいざこざには䞍介入ずいう姿勢。それゆえ子どもが自由に接觊する時間を枛らすためトむレ䌑憩さえないのかず思われる

 

四谷倧塚 ◎【私が個人的に感じたメリット】

・映像授業の予習ナビは、校舎長クラスの看板講垫の授業なので、ずおもわかりやすくおいい。→四谷倧塚に通わず進孊くらぶで映像授業を芳るこずができる。

・教材「予習シリヌズ」が垂販されおいる。

・「毎週土曜の週テストで高埗点を取りたい」ずガチで䞀週間頑匵れる子にはよい。

 

四谷倧塚 ×【私が個人的に感じたデメリット】

・囜語の合䞍合、組分け、週テストの䜜問が..............

・耇雑な家庭環境を描いたものや恋愛ものなどが出兞になる灘や麻垃を意識しおか

・囜語が苊手な子はSやGに転塟をすすめたい

・毎週毎週コヌスごずに偏差倀を出す必芁はあるのか

・高速基瀎マスタヌのノルマがき぀い。ノルマ未達の堎合、組分けテストの過去問をもらえない、質問に答えおもらえない、21:30たで居残りをさせるずいう校舎も高速基瀎マスタヌ囜語の語圙はダミヌ遞択肢が子に䜙蚈なニュアンスを䞎えおしたう印象。人によっおは暗蚘の邪魔ずなる。

・高速基瀎マスタヌのむンタヌフェむスが悪い。操䜜性が悪い。蚈算問題の解説がない。

・改蚂前予習シリヌズは幎䞊の算数がやたら難しかった。難易床衚瀺がないため、なにをどこたでやったらいいのかわかりにくい。取捚遞択しにくい→予習シリヌズ改蚂により難易床衚瀺の぀星が぀いたようです。

・幎䞋の算数は数ず芏則が回に回なので、そこたで数ず芏則が出ない孊校が第䞀志望の堎合、ちょっずカリキュラムが合わない。男子埡䞉家を照準にしおいる

・囜語のテキストのレむアりトがかなりいたいち。解きにくい。曞き蟌みにくい。サピックスの冊子タむプのほうが囜語力は䌞びそう。

・理科のテキストが...どうにかならないか...SAPIXず比べるず...だいぶ足りない。

・四科のたずめずいう「い぀どのくらい」進めればいいのかわからない教材がある。芪が声がけをしたり進捗を芋る必芁がある。サピックスのコアプラスは小テスト範囲衚が配られるので芪ノヌタッチでもなんずかなる

・お匁圓が必芁。

・季節講習を断りにくい雰囲気。先生方に講習䌚ノルマがある

・幎埌期の孊校別の情報に぀いおあたり出回っおいない。幎埌期からは、孊校別に通う子は、平日の通垞授業を受ける校舎もその孊校別の校舎ぞ移籍をするこずが倚い。入塟前に志望校に匷い校舎に぀いお調べおおく必芁がありそう

・過去問察策にAIを導入しおいるが人間が芋たほうがいいのではないか

・サピックスのデヌタバンクに該圓する統蚈資料の冊子が無い

 

 

早皲田アカデミヌ◎ 【私が個人的に感じたメリット】

・NNの冠講座に志望校があるずいう人には良いのかもしれない。通うずしたら幎埌期から

・サピックスのように積極的なディスカッション圢匏ではなく、先生から指名されたら発蚀できるずいう圢なので、他人の発蚀がうるさく感じる子には居心地がいいかも

・2024幎8月5日远蚘　サピックスのデヌタバンクにあたる統蚈資料BOOKが配垃されるようになり、貿易デヌタに぀いおはデヌタバンクよりも詳しく手厚い。確認テストもHPからダりンロヌド可胜。

 

早皲田アカデミヌ ×【私が個人的に感じたデメリット】

・早皲アカは予習犁止の塟。芪塟で介入しおほしくない芪の指導方針に぀いおは保護者向け資料あり。塟ず同じ方法で教えるのでなければ芪が教えるのは控えおほしい。

・四谷倧塚の予習ナビを芋るこずができるが、進床が四谷ず週間ズレおいる先に進むため、予習の意味を成さない。早皲アカで授業を受けお、四谷の予習ナビを芳る、ずなるず時間の確保が難しい。→なら進孊くらぶでいいのでは

・䞊䜍校ぞの算数、マスタヌテキスト、基瀎力プリントなど、四谷の教材にプラスアルファでやるべきテキストや課題が倚すぎる効率が悪い気がする宿題が倚すぎるこんなにやらなくおもいいんじゃないひたすら量をこなさないずいけないむメヌゞ。勉匷嫌いにならないか。

・マむペヌゞに茉せられるプリント類が倚く家庭で印刷をしなくおはならない。むンク代ほかコストず芪の手間は

・カリキュラムテストが別料金。月額授業料ずは別に考えおおかねばならない。隔週土曜日にテストがあり拘束される。隔週で習い事などの調敎が必芁。週に床っおペヌス乱されないやりにくくない

・組分けテスト前に、範囲倖の新単元に進むため授業前に予習させたくないため四谷より䞀回前に進むカリキュラムがしんどいこずぞの䞍満の声あり

👉四谷倧塚の予習ナビず早皲田アカデミヌの授業進床がズレおいる理由

・幎埌期の過去問添削が塩。NN校以倖が第䞀志望の子にはかなり塩。過去問提出をするも「芋たした」のハンコのみずいうケヌスも。ここずおも気になる。塩ハンコ 受講生には手厚いが、ボリュゟは切り捚おおいる校舎もあるように感じる。

・特埅生の制床がある。党額免陀、半額免陀など、かなりの数にのがる。逊分ずなる生埒が出おしたう。

 

率盎な印象は以䞊です。

 

日胜研

え日胜研家の近くにもないですし、たったく知りたせん。個人的にはこの鉄人䌚さんの䜜られた図から、日胜研にしおしたうず算数の進床がかなり遅く、他塟ぞの転塟が難しくなり、幎の倏が終わるたで、習っおいないこずがあるため他塟の暡詊が受けられないずいう矜目になるず思いたすので、おすすめできないなず思いたす。䞀個人の意芋です

 

 

グノヌブル

囜語が苊手な子が転塟しおめきめき䌞びた話は、数名から聞いおいたす。お通いの塟で囜語に䞍満がある堎合は転塟候補になるかも。囜語の蚘述を䞁寧に芋おくれるずいう噂を聞いおいたす。

 

埡䞉家進孊者数などで遞ぶのではなく、各塟のいいずこわるいずこを、お子さんの性栌やご家庭の方針ず照らし合わせお遞ぶずいいず思いたす。　

 

䞊の子早皲アカ䞋の子サピ、ずいう方を倚く存じ䞊げたすので、個人的には、答えが出おるっちゃ出おる気がしたす。私個人の䞀意芋にすぎたせんのでご参考たでに

 

👇SAPIXER  SAPIX校舎別合栌実瞟

 

👇四谷倧塚ず早皲田アカデミヌの授業進床がズレおいる理由

 

👇S偏差倀ずY偏差倀のレベル感


👇倧手塟比范に぀いおご意芋をお寄せください

docs.google.com