👉四谷大塚 四科のまとめってどう？（四科のまとめ 進め方？ 不要？ 要る？ 要らない？ 使い方？ レベル？）よんまと よんかま

2020年　６年生の５月ごろに書いた記事の再掲です　

予習シリーズ改訂前の世代です

 

四科のまとめは、第一回の合不合までに、国語をのぞいて、ささっと一周終わらせました。

 

 

６年５月現在Ｓコース３組(Sコース中位)の娘曰く

【算数】
はっきり言って簡単すぎる。
１周とりあえずやったけど... コレ…やる必要あった？
２周目は…気になる問題だけ…やるかなぁ？うーん、もうやらないな？演習量を増やすなら、週テスト問題集のCコースSコースの問題をやったほうがいい気がするな。

これは５年生のうちに取り組むほうがいい問題集かもしれない。５年生の総合回、組分け前に、解く問題がなくなっちゃったときや、５年の冬休み、総復習にいいかもしれない。

【国語】

ボリュームが多い。ページがまたがっていて見づらいな…やる気削がれる…

見開きでちょうどいい箇所で切れていないから見づらい。
同音異字語。ことわざ。文学史。これ全部やるの？？早めに買って、ちょっとずつコツコツ進めるやつじゃない？受験までに終わるの？

同音異字語だけとりあえずやった。

文法がまとまってるから、５年のうちから買っておけばよかったよね…

【理科】
後ろの方の、基礎的な計算問題は、確認として、ためになった。

総復習として、とりあえず１周終わらせてよかった。２周目は…パラパラ見るだけでいいや…わざわざ全ページコピーをとってやったけど、オレンジペンで、ガンガン書き込んでしまったほうがよかったかも。サピックスのコアプラスを代用するので十分かも。コアプラスのほうがまとまっているかも。

【社会】
公民がまとまっていてよい。
６年第１回～第４回の副教材にすればよかった。

(いや…社会は最終学年で買わないとデータ変わりますがな…)
地理と歴史は簡単すぎた。やらなくてもよかった。

以上が娘の感想です。

某掲示板によると、『四科のまとめ算数は、偏差値52以下向け、基礎に不安がない子はやらなくていい』という提携塾も多いみたいですね…５年の冬休みあたりに、冬期講習のテキストが物足りなければやる、というのが、Ｓコース生にはちょうどいい使い方なのかもしれません…６年の春まで待つ必要は無いです。時間が巻き戻せたら、５年の夏休みに四科のまとめの算数を買いたいな、と思います。

なんとなくの、私の個人的な一意見にすぎませんが…数年前、今ほど中学入試の難易度が上がっていない頃は、この程度の『まとめ』で、中学受験、なんとかなってたのではないでしょうかね…現在は、難度的に、これで『まとめ』にはならないように思います…

理科社会はコアプラスで代用。国語の漢字は何か出る順などのドリルを使う。志望校で文法が出題されるのかどうかは確認して、文法の参考書が必要そうなら、買って手元に置いても。算数…偏差値53overであれば、何か別の問題集を使う。これでよいのではと思います…

興味深い意見を見つけてしまいました。

「４科のまとめは全部はやらない」

やっぱり？